#STAY HOME お絵かき着々と！

子どもの好きを伸ばしたい！お家で出来るモンテッソーリ教育#オウチモンテで、子育てを実践中！子育てコミュニケーション心理学講師のみつだますみです。

5月末までに、息子くんとチャレンジすること５項目を挙げました。

今週の

■美術的感覚を養う

『お手製パズル』

お絵かき着々と書いています！
『これなーんだ？！』って、持ってきてくれたのが、
このバラバラピース。

組み立ててみると・・・・・

大好きなものばかり集めたそうです。

• 電車
• 貨物列車
• 新幹線
• バス
• 車
• だんご
• 雨
• 雲

まぁ、電車系が大好きなのは、分かるのですが・・・・
だ、だんご！
それもど真ん中に描いています（笑）

この日は、帰りにお団子屋さんに寄りました。

好きなもが見つかり、どんどんストレートに表現をしてくれています。

• おどろき（ドキドキ）
• よろこび（ワクワク）
• だいすき
• 気になる

を大切にして、成長してくれたらなと思います。

『絵も好きだけど、ひらがなが気になる?!』

サインペンでの書き味がお気に入りのようです。
自由帳に、ペンを渡したら、画伯はいろいろなものを書いてくれました！

サインペンは、はっきり文字や絵が書けるので、恐れなくサクサク書いてくれますが、間違えたりすると、

• 上手く描けなくてざんねん、かなしい（ガッカリ）
• ひらがなが描けなくてイライラ

クシャクシャになっちゃった〜と、笑ってごまかしたり、逆に癇癪を起こしたりもしています。
新しいことへのトライに、今までだったら「描けてよし！」で済んでしまいたが、嬉しい、楽しい、ワクワク、不安や心配、怒りと言った感情もしっかり芽生えてきて、とても良い作品になりました。

大切にしようとした、この画用紙は、大好きな園の先生にプレゼントする！と言って、朝から、完成した絵の上に、「〇〇せんせい　へ」って書いていましたよ。

えっ？？
もしかして、初めから先生にプレゼントする予定だったの？？

まあ、どちらでも良いか。。。。

お手紙を受け取った先生の笑顔が、最高でした！

誰かのために、何かをするってことは、とても「Power」が生まれるんですね。

be curious
みつだますみ